身心障礙者多元學習計畫

讓穩定陪伴撐住孩子的成長節奏

對多數孩子來說，學習有學校、有課後安排；但對許多身心障礙孩子而言，一旦離開校園，成長就容易停下來。能力需要反覆練習，一中斷就可能退步。我們透過多元學習與穩定陪伴，讓孩子持續練習生活技能與社交能力，也讓家庭在長期照顧中，多一個可以依靠的支持系統。

▍中斷的學習正在倒退

身心障礙孩子的成長，需要長時間反覆練習，但現有資源多集中在學校體系。放學後、假日期間，缺乏適合的課程與照顧支持，孩子往往只能待在家中。原本建立的生活能力、專注力與互動經驗，可能一點一點流失。時間一拉長，不只是學習停滯，連自信與嘗試的意願也會下降，讓未來的路變得更加困難。

▍四大核心培力課程，建立穩定練習的環境：

協會規劃多元培力課程，讓孩子在固定環境中持續練習，從生活到社交逐步建立能力，也讓家庭在陪伴中找到支持與喘息空間。

● 生活自理：練習穿衣、飲食和收納，提升日常自理能力，減少對他人的依賴。

● 社區適應：學習騎腳踏車和搭車，建立外出能力與環境適應力，拓展生活圈。

● 金錢管理：透過簡單理財和購物練習，培養基本判斷力與金錢使用能力。

● 社交練習：透過團體課程和情境模擬互動，提升表達能力與人際互動信心。

▍每月300元，撐住孩子的成長節奏

每月300元，可以支持孩子持續參與學習課程，累積生活能力與自信。

您的支持，幫助身障孩子不因資源中斷而退步，也讓家庭在長期照顧中，多一份穩定的力量。

邀請您加入定期定額，陪他們把每天的練習，走成未來的可能。